是特指摆放在校园里,起美化校园景观、营造校园文化、发挥教育教学功能的景观石,与拿在手中玩赏、陈列案头的石供不同,属于大中型的公众观赏石。无石不成园,秀色天成的奇石头本是中国古典园林中基本的造园要素之一,因其具备象外之象、景外之景,从而成为园林意境营造的要素,通过建筑与造景又在园林意境营造中发挥着作用。从上个世纪九十年代以来,石头开始走进我们省沭中的校园,与学子们朝夕相处,成为校园中一道新景观。
景观石,放的地要有景观。什么位置可画一块石头,画多大,通篇思考布局,宜左则左,宜右则右,大小高低都有位置,与整幅画刚柔相济,相映生辉。公园就是一幅画,是放景观石好的场地,但放在什么地方,怎么放,也是有讲究的。景观石主要起点睛之笔,放的地方要融于自然,为自然景观锦上添花。这和做盆景的道理是相通的。放在硬邦邦的水泥地或花岗岩地,都很不协调。至于在景观石上刻字,那要慎之又慎了。笔者以为不要刻,免使它的天然美受损。要刻的话要把景观石看作一座岩山,一幅天然的图画。刻字要参照古人在山水胜地留下的摩崖石刻,坚持书法品位,文化内涵,要经得起历史的检验。
.岭南黄蜡石
岭南一带是我国黄蜡石的主产地,也是我国有历史记载早有赏玩黄蜡石的地区,明清时期,广东粤东和潮汕地区就有多人收藏本地的黄蜡石,上世纪八十年代,广东、广西黄蜡石开始进入市场交易,以观赏为目的黄蜡石赏玩活动逐渐盛行,直至本世纪初广东台山黄蜡石(台山玉)的发现,把岭南黄蜡石推上了一个新景象。岭南地区的广东、广西和海南省均产黄蜡石,广东、广西为主产区。广东黄蜡石以潮州、梅州、河源、台山、阳春、惠东、电白、恩平等市、县出产居多。